البارت الحادي عشر
((( الاسبوع الاخير ))
و في صباح اليوم التالي اجتمع الطلاب في الفصل ثم وقف معلم الكيمياء أمام الطلاب و قال : أعزائي الطلاب كما اتفقت مع نيرو سوف يحصل الجميع على ممتاز دون حتى اختبار نهائي و أيضا أريد أن أقول شيءً لقد تعلمت من نيرو شيء لم أتعلمه من قبل , الغرور صفة ذميمة تبعد الناس عن صاحبها , و أتمنى ألا توجد هذه الصفة في أحدكم مع تمنياتي للجميع بالتوفيق في باقي الاختبارات و إلى اللقاء في الصف الثالث .
خرج المعلم و بدأ الطلاب في إعداد نفسهم للاختبارات , دخل كل طالب إلى غرفته و بدأ في المذاكرة و جمع المعلومات , طبعا أوقفت جميع الأندية إلا نادي المعارف العامة الذي يدريه هانكو لأن الطلاب سوف يحتاجون إلى المعلومات الإضافية قبل الامتحان .
ظل هانكو يذاكر في المكتبة و يديرها بيمنا باقي الطلاب في غرفهم يقلبون الكتب , في هذه اللحظات في غرفة المعلمين كان الجميع يتشاور في ما حدث قبل أيام , *تحدي نيرو لمعلمه*
الأحياء : يبدو أن الطالب تفوق على معلمه
الكيمياء : الذي يحيرني انه لم يقم بالإجابة على أي سؤال سألته له في جميع محضراتي
الفيزياء : لكنه معي كان متفاعلاً جداً , فقد حل إحدى المسائل التي عجز العلم عن حلها
الجيولوجيا : لا تستبعد شيء من هذا الولد فهو كالكوارتز نادر و ذو قيمة عالية
الكيمياء : كيف انه أغبى طلابي
الأدب : هذا الغبي قد غلبك أمام كل الطلاب
الكيمياء : و أنت ما رأيك يا معلمة المنطق ؟
المنطق : أنا أرى انه كل ما حصل لك منطقي جدا و يمكن حدوثه مع غيرك
علم النفس : دعك منها فهي مهووسة بمادتها , أنا أرى انك لو تركت تكبرك عليه لأخرجته من المدرسة
الكيمياء : لم انوي إخراجه بل تأديبه , و حتى لو فزت سوف اجبره على البقاء , أنا معلم و مهمتي بناء الأجيال و ليس هدمها
علم الاجتماع : لا بأس فقد حصل ما حصل انسوا الماضي و لنخطط للأسئلة
الكيمياء : أنا لن اكتب أي سؤال لأني قد أعطيتهم الدرجة الكاملة
المنطق : سوف أُصعب الأسئلة فهم لا يستحقون العطف أبدا
الجيولوجيا : و أنا معك , حصصي معهم زلازل و براكين إنهم فعلا زمرة مزعجين و أغبياء
الفيزياء : سوف أضع أسئلة منطقية و حسب , لقد كنت استمتع معهم دائماً
الأحياء : و أنا معك
علم النفس : الكيمياء كانت أزمة بالنسبة لهم لكن هذه السنة سوف تكون مادتي
علم الاجتماع : هؤلاء عماد المستقبل فلا تحطموهم هكذا
الجيولوجيا : و ما دخلك أنت , الوحيد الذي يستحق النجاح هي هيوري فقط
المنطق : صحيح فهي عقلانية جدا
و قد اثنا عليها جميع المعلمون , و في هذه الأثناء كانت هيوري تنظم المواد التي سوف تختبر فيها و تشاطر نيرو بعض المعلومات و في الليل قبل موعد النوم
نيرو : هيوري
هيوري : نعم
نيرو : شكرا
هيوري : على ماذا ؟
نيرو : لم أكن لأفعل شيء دون مساعدتك
هيوري : لا تشكرني فقد عملت كل ذلك لوحدك , و أيضاً من أين لك بكل هذه الكيمياء ؟ لم أرك يوما تفعل شيء في حصصها
نيرو : كنت أنام في جميع محاضراته لكن صوته كان يخترق طبلة أذني فكنت اسمعه و أنا نائم , أنا من النوع الذي يستوعب المعلومات بالسمع (( سمعي )) فكنت افهم و أحلم بكل ما يقول حتى دون الرجوع إلى رغبتي الشخصية أما التشكل بما انه رسم فأنا لم أره أو اسمعه حتى افهمه لكن تعلمته منك
ضحكت هيوري بشدة عند سماعها لكلام نيرو
هيوري : أنت فعلا مضحك , سبب مقنع و أكملت الضحك
نيرو : لا أرى ما يضحك
هيوري : أنا آسفة لعلي بالغت في ضحكي
نيرو بتردد : بالمناسبة , ما حصل ذلك اليوم , قبل ذهابي للاختبار , سوف أتكلم و انتهى الأمر , عندما قمت بضمي من الخلف شعرت بقوة لم أشعر بها في الماضي , إحساس رهيب و غريب لم أعهده من قبل , هو ليس سيء و لكن اضن انه رائع , شيء من لا شيء , لا اعرف ماذا أقول لأني لا أُحسن التكلم عن نفسي
هيوري : لا تتعب نفسك , سوف تتعلم الإحساس على مر الأيام
نيرو : سوف أسألك سؤال لم أسئلة لأحد و من الممكن أن يكون مزعجاً و لك الحرية في الإجابة عليه أو لا
نيرو بتردد اكبر : ماذا اعد بالنسبة لك ؟ أو ماذا أكون في حياتك ؟ لا اعرف حتى كيف أسأله
هيوري : أنت صديق لا طالما تمنيت أن أكون معه
نيرو : هه أنا معك منذ الابتدائية , وضحي لي أكثر
ترددت هيوري و لم تعرف ماذا تقول , احمرت و اصفرت و سكتت
هيوري : لا لاشيء يستحق الذكر , دعننا ننم لأن كلانا مرهقين من الدراسة
نيرو : معك حق , تصبحين على خير
و ذهب كل واحد إلى سريره , أخذت هيوري تضرب رأسها و تعض أصابعها الناعمة على فوات هذه الفرصة النادرة , إلى متى هذا الخجل إلى متى ؟ على هذه الحال لن يعرف أبدا أني أحبه , لكن إن قلت له لن يقتنع لأنه يكره الحب و هذه الأشياء لا تروق له , أتمنى فقط أن يأتي القدر بالأفضل , و نامت هيوري لتعيش يوم جديد .
العرض الشجري